探讨高中体育教学中如何渗透心理健康教育

于淼

《文渊(小学版)》 2019年08期

辽宁省凌源市实验中学 辽宁 凌源 122500

指导高中体育学习的教学思想从"生物体育观"慢慢的向由生物、社会和心理三方面组成的"三维体育观"这种教育观念的变化要用灵活的、多变的思维去看待才能在高中体育教学中作用适当.怎么去教学不能只考虑学生自身的问题还要顾及到学生的知识状况和当时的社会条件制约.文章就是从这个观点出发去叙述一下高中的体育学习对孩子的心理健康发展的影响.

高中体育;心理健康;教育