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刘扬
《文渊(小学版)》 2019年07期
辽宁省盘锦市兴隆台区康桥学校 辽宁 盘锦 124000
随着新课改的不断推进,提高小学语文综合性学习实施质量已成为教师培养学生语文核心素养的主要方式.通过对教学模式、教学方法、教学内容和教师教学能力的提升优化,是提高小学语文综合性学习实施质量的主要方式.据此,本文浅析小学语文综合性学习实施问题及相关的教学策略,以期能进一步提升学生的综合性学习成效.
小学语文;综合性学习;问题;对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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