首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 小学教学实践中数学导学案存在的问题及应对措施

  • 小学教学实践中数学导学案存在的问题及应对措施

    作 者:

    吕俊香

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    山西省文水县东南街小学 山西 吕梁 032100

    摘 要:

    导学案教学方式是适应新课改的需要,旨在促进教学质量与效率的提升而提出的一种新的教学理念.依此种理念所实施的教学不仅能够使教学活动凸显时效性、针对性,还能凸显规划性的特点.这是新形势下高效课堂建设的有效方式,这种方式能够使教学与学习的思路都比较明晰.本文对导学案教学加以解读,对导学案教学在初中教学中存在的问题进行分析,在此基础上提出小学教学实践中导学案教学的应用要点.

    关键词:

    小学教学;实践;导学案;问题;对策

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