摘 要：
初中阶段学生的各方面能力都在有形无形中得以提高,这个时段更应该注意到初中生们对于美的感知能力的细微变化.语文这门学科有其独特的魅力和学习方法,因此语文教师应不断引领学生感知语文的魅力,多带领学生品读优秀的文章,从中学习写作的手法和表达的方式,感知文字与语句所表达出的感情,注重学生审美能力的培养和知识面拓展,让学生感受到文章中某些字词和语句所表达的作者的感情和魅力,养成品读名篇文章的良好习惯,增强表达的能力和写作的能力,通过优秀文章的鉴赏提高学生的欣赏水平和档次,优化学生的气质,促进学生更好地发展.
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