小学班主任德育工作与班级管理"双提升"应用策略探讨

熊正台

《文渊(小学版)》 2019年07期

广西柳州市柳江区百朋镇根林教学点 广西 柳州 545102

立德树人下强调和倡导要在传授学生知识内容的基础上,认真关心关注学生的思想道德素质和行为规范,注重将德育充分渗透和融入班级管理之中,以此强化学生情操的陶冶和心灵的净化,助力学生身心的健康成长与发展.

小学班主任;德育工作;班级管理;"双提升"应用策略