小学语文教学中学生语言运用能力的培养策略

邝燕欢

《文渊(小学版)》 2019年07期

广州市花都区花山镇铁山小学 广东 广州 510880

语文作为小学阶段基础教育课程中的重要组成部分,是培养学生语言构建能力、语言理解能力、语言表达能力的重要途径.因此,这就需要教师应抓住小学阶段语言学习黄金时期的教学时机,以小学语文教学为平台,对学生进行语言运用能力的培养,以此提高学生对语言的理解及表达能力.本文主要介绍了小学语文教学中语言运用能力的培养现状,并对小学语文教学中学生语言运用能力的培养策略进行了深入的论述.

小学语文;课堂教学;语言运用能力;培养策略