首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 小学语文教学中体验式学习的应用分析

  • 小学语文教学中体验式学习的应用分析

    作 者:

    陈慧艳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    吉林省长春市绿园区迎宾路小学 吉林 长春 130062

    摘 要:

    小学语文的教学方式在近年来发生了翻天覆地的变化,很多新颖的教学方式也如雨后春笋般涌现了出来,体验式教学就是其中的一种.体验式学习是让学生在自主体验的基础上完成对语文的学习,在这种学习方法下往往能够取得良好的学习效果.本文通过对体验式学习进行内涵解释,然后提出在小学语文教学中体验式学习的应用策略.

    关键词:

    小学语文;体验式学习;应用分析

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