首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 浅谈高中信息技术教学质量提升对策

  • 浅谈高中信息技术教学质量提升对策

    作 者:

    饶华国

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    湖南省长沙县第七中学 湖南 长沙 410129

    摘 要:

    信息技术教育的重要意义毋庸置疑,它已经成为让学生学习生活以及进入社会顺利就业创业的必备技能之一.但是,面向高中生的信息教育工作存在诸多问题有待解决.比如高中生的课业负担较重,而信息技术并不是高考必考科目.这就导致学生对信息技术课程缺乏重视;而且信息技术课程教育方法单一、课堂氛围沉闷,导致学生的学习效率低下.这一系列问题的存在,要求我们必须积极构建高效课堂,实现教学成果的提升.

    关键词:

    高中;信息技术;高效课堂

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