借助信息技术提升小学语文教学有效性的策略

谢黎思

《文渊(小学版)》 2019年07期

江西省赣州市赣县区吉埠中小学校 江西 赣州 341104

随着科技的不断发展,中国教育事业也在不断地进步.目前我国正逐步将多媒体教学模式引入课堂,多媒体教学为教师提供了理想的教学环境,也为学生创造了良好的学习氛围.根据小学生的个性特点,教学中巧妙的设计多媒体课件,有利于获得良好的课堂教学效果.

信息技术;语文教学;有效性