小学语文教学语言特点分析

李美秀

《文渊(小学版)》 2019年06期

江西省赣州市于都县岭背镇大窝小学 江西 赣州 342300

作为我国教育体系中的重要组成部分,小学教育最为关键和基础,只有打好这一阶段教学的基础,才能够保障我国综合教育实力的综合提升.为此,站在宏观发展的角度,以小学语文教学为切入点,深入分析该学科教学的语言特点,以期为实现小学语文教学质量和水平的提升提供新的借鉴.

小学语文教学;语言特点;教学质量