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向颂辉
《文渊(小学版)》 2019年06期
湖南省衡阳市衡东县第六中学 湖南 衡阳 421400
培养学生们的阅读能力是英语阅读教学的最终目标,同时也是提升教学效果最大的动力.所以本文就重点以初中阅读教学为例,对其阅读能力培养策略进行了简要分析.
初中英语;英语阅读能力;提高

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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