启发性教学理念在高中生物教学中的应用

范吉昌

《文渊(小学版)》 2019年06期

广东省揭阳市惠来县第二中学 广东 揭阳 522000

随着社会的不断改革和创新,在我国的国民经济不断增长的同时,我们的教育事业也进入了改革的新时期.新课改在对我们各学科的发展提出了挑战的同时,也提供了新的平台和机遇.在高中学习阶段,生物是重要的学科之一.如何把启发性教学应用在生物教学中,成为当前每一个生物老师十分关注的问题.基于此,本文对此展开探讨,分析启发性教学方法的应用与效果.

高中;启发性;生物教学