首页 > 文渊(小学版) > 2019年第06期 > 让阅读因"群文"而精彩——小学语文群文阅读的教学探讨

  • 让阅读因"群文"而精彩——小学语文群文阅读的教学探讨

    作 者:

    徐荣嵘

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年06期

    单 位:

    四川省广元市利州区北街小学 四川 广元 628000

    摘 要:

    在新课改的推动下,小学语文阅读教学也在进行全面的改革和探索,群文阅读作为一种全新的教学方式出现在语文课堂中,并获得广大师生的关注和认可,以提高学生的阅读效率和语文素养为教学目标,取得了不错的教学效果.本文列举如何利用群文阅读的教学方式来创新小学语文阅读教学,帮助学生们进一步拓展视野,培养学生们良好的阅读习惯,为小学语文阅读创造良好的条件和环境.

    关键词:

    小学教育;语文教学;群文阅读;教学

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