素质教育背景下高中音乐教学的实效性研究

金慧

《文渊(小学版)》 2019年06期

内蒙古赤峰市宁城县蒙古族中学 内蒙古 赤峰 024200

在教学改革过程中,一线音乐教师应积极创新教学方法,对课堂教学进行优化,关注学生的音乐素质,重视学生在音乐方面的成长.因此,高中音乐教师应从教学的实际情况出发,考虑学生的发展需要,对学生的音乐素质进行重点培养.

素质教育;高中音乐教学;实效性研究