初中化学教学中存在的问题及对策探究

唐芬

《文渊(小学版)》 2019年06期

湖南省衡阳市衡山县实验中学 湖南 衡阳 421300

化学作为初中阶段刚刚接触的学科,对于锻炼学生思维,多角度探究问题,思考问题,提高多方面的能力具有重要帮助.但是,在目前初中阶段的化学教学中,存在着很多的问题,而这些问题的存在对于学生而言是不利于他们进一步提高化学素养的,对于学生学好化学起了很大的阻碍作用.因此,为了更好的发现初中化学教学中现有的问题,以及能够有针对性的很好的解决问题,从而优化教学质量,本文就初中阶段化学中凸显的一些问题进行了分析,并提出了相应的解决对策,希望能够促进教师教学的提升和学生能力的培养.

初中化学;问题;对策探究