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刘小兵
《文渊(小学版)》 2019年06期
江西省永丰县第二中学 江西 永丰 331500
翻转课堂模式中所强调的翻转,是针对课堂教学中学生与教师的地位来讲的.所谓的翻转课堂,就是指与传统课堂教学模式有所区别的,将学生作为课堂教学主体的教学模式.这种教学模式之所以能够在高中阶段的课堂教学中进行应用,与这一阶段学生的自主学习需求的提升有直接的关系,本文以高中数学课程的教学为背景,探讨这种教学模式的实际应用.
高中数学;翻转课堂;教学开展

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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