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郑元付
《文渊(小学版)》 2019年06期
贵州省六盘水市六枝特区郎岱镇安乐小学 贵州 六盘水 553405
在小学中年级阶段,解决问题能力的训练和培养是数学学科教学的重点任务之一,是帮助学生建立数学思维、提高数学素养的重要途径,也是数学学科生活化、实践化的重要价值体现.文章从四个方面介绍了小学中年级数学解决问题教学方法,以供借鉴参考.
小学数学;中学段;解决问题

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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