首页 > 文渊(小学版) > 2019年第06期 > 小学语文教学中读写结合的实践

  • 小学语文教学中读写结合的实践

    作 者:

    何云兰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年06期

    单 位:

    江西省新余市渝水区人和中学 江西 新余 338021

    摘 要:

    阅读和写作对提升小学生的语文素养起着举足轻重的作用,也是小学语文教学中的重要组成部分.阅读和写作是相辅相成的,两者相互促进,阅读有助于小学生提升语言表达能力,语言表达能力也会帮助小学生对阅读进行深入理解,读写结合是小学语文教学中的重要一环,以读促写,以写带读,相互融合相互促进.本文主要通过笔者的实际的经验以及相关的理论对读与写结合教法在小学语文教学中的作用进行一定的分析,希望能够为后期的研究者提供一定的参考.

    关键词:

    阅读;小学语文;作文教学;兴趣

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