幼儿教育中培养幼儿自信心的策略

李影秋

《文渊(小学版)》 2019年05期

吉林省敦化市江源镇学校 吉林 敦化 133718

自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,它会关系到个体发展的多个方面,如:自我价值观、自我尊重、自我理解等等.而幼儿阶段属于接受教育的初期,幼儿在这一时间形成的性格特征,自我效能感会对其以后的人生产生基础性的深刻的影响.所以,在幼儿教育中,有意识的培养幼儿的自信心是非常有必要且重要的.

幼儿教育;培养自信心;策略分析