首页 > 文渊(小学版) > 2019年第05期 > 幸福课堂 快乐学习——新课改下的小学高年级数学教学方法浅析

  • 幸福课堂 快乐学习——新课改下的小学高年级数学教学方法浅析

    作 者:

    李挺伟

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年05期

    单 位:

    陕西省咸阳市礼泉县赵镇中心小学 陕西 咸阳 713206

    摘 要:

    随着社会经济的发展和教育竞争程度的愈发激烈,对于小学数学教学的质量要求也越来越高,而且当今的教学技术和手段也越来越高超,很多学校都为教室配备了多媒体设备,这是为了方便学生的学习,那么现在就要求老师应该更新教学理念,探索适合学生的教学方法,创建幸福课堂,让学生快乐学习,培养学生的学习兴趣,因为数学是一门比较难的学科,学生难以对数学产生兴趣,甚至有些学生会很反感数学.所以,对于小学高年级数学的教学,应该采用更加新颖的教学手段,而且是能够满足学生的好奇心的,这样小学数学高年级课堂教学质量也会得到提升.

    关键词:

    幸福课堂;快乐学习;小学高年级数学;教学方法

    浏览数
    1
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读