首页 > 文渊(小学版) > 2019年第05期 > 初中英语教学中"听说读写"能力的培养

  • 初中英语教学中"听说读写"能力的培养

    作 者:

    黄燕

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年05期

    单 位:

    江西省抚州市广昌县第二中学 江西 抚州 344900

    摘 要:

    英语教学是一种语言教学,所以英语教学和其它语言教学一样都离不开听说读写.在英语教学,学生只有有一定的听说能力才能更好的学习英语,同时在听说的基础之上对学生进行英语的读写教学才能使学生掌握如何运用英语.这要求我们改变以往过于重视学生书面成绩,重读写、轻听说的教学倾向,为学生营造利于英语学习的教学环境,调动学生学习英语的积极性,引导学生主动参与,促进学生英语听、说、读、写能力的全面发展.

    关键词:

    初中英语;听说读写;教学开展

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