小学数学生活化教学研究

刘利龙

《文渊(小学版)》 2019年05期

抚州市临川区青泥镇黄道小学 江西 抚州 344128

随着新课改的颁布和进程的逐步推进,要求教师对过去的教学方式进行调整,变革自己的教学理念.在小学这个阶段,数学教师也应该对教学方式进行创新,采取生活化的教学方式来对学生进行课程教学,促使学生对数学知识更好地理解,激发学生的兴趣,大大提升课堂教学效率,让学生在学习的过程中收获更多的知识.在本文中首先对生活化数学教学的必要性进行深入分析,并提出了几点有效的数学生活化教学策略,期望能够为读者提供一些借鉴和参考.

小学数学;生活化;策略