小学低年级的教学中数学"趣味认识"教学方法探讨

张瑜

《文渊(小学版)》 2019年05期

贵州省安顺地区紫云县第六小学 贵州 安顺 550800

改革开放以来,我国各方面的改革都得到了较好的落实,在教育方面所做的改革也在不断深入.人们越来越重视从小对孩子进行的教育,尤其是对孩子在数学方面的更深发展.对此,本文对教师应如何开展小学低年级数学中的趣味性教学展开了探讨,力求找到更多有效的新兴教学方式.

小学低年级数学;趣味性;教育;教学方式