核心素养下小学数学数形结合思想的渗透与应用

黎宁波

《文渊(小学版)》 2019年05期

广西省河池市宜州区洛西镇福田小学 广西 河池 546306

在新课标要求下,不仅要求小学数学能够教会学生应掌握的知识内容,更要求在课堂教学当中能够不断地培养学生的数学核心素养.本篇文章通过对核心素养下小学数学数形结合思想的渗透与应用进行分析研究,并且提出了渗透的有效途径,为小学数学课堂教学的发展提供一定参考.

核心素养;小学数学;数形结合思想;渗透与应用