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唐瑛
《文渊(小学版)》 2019年05期
宜春市宜丰县新昌三小 江西 宜春 336300
小学数学是小学生学习数学的入门阶段,是小学生为之后的数学学习打下坚实基础的关键阶段.随着时代的发展,创新能力逐渐成为衡量一个国家发展的标准之一,小学生是祖国未来发展的主力军,在小学数学教学中培养学生的创新意识对学生的成长与祖国的发展都具有十分深远的意义.现阶段小学数学教学中对学生创新意识的思考仍然存在不少问题.小学数学教师应积极反思创新意识培养过程中存在的问题,提升个人职业素养,进行创新性的教学改革,在小学数学教学中有效培养小学生的创新意识.
小学数学;教学培养;创新意识

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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