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刘体秀
《文渊(小学版)》 2019年05期
安徽省淮北市翠峰小学 安徽 淮北 235000
针对小学生英语学习能力的提高,英语教师始终需对课堂教学保持探究与思考.通过不断优化创新英语课堂教学,进而使同学们能够在课堂中提高效率并对英语学科形成学习的意识.正因如此,通过教师在课堂中对学生的英语学习能力进行提高,是同学们对英语学科有更深刻的认识,从而提高学习的动力,自主的对英语知识进行思考与发现.
小学英语;口语交际;能力提升;策略分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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