首页 > 文渊(小学版) > 2019年第05期 > 探究多元视角下的小学语文多媒体教学

  • 探究多元视角下的小学语文多媒体教学

    作 者:

    栾书晓

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年05期

    单 位:

    新宾满族自治县木奇镇中心小学 辽宁 抚顺 113213

    摘 要:

    多媒体技术具有多种优势和作用,需要教师能引起重视.教师需要合理运用微课,锻炼学生的自主学习能力,提高学生的学习效果;利用多媒体技术进行阅读教学,给予学生身临其境之感.此外,教师还需要了解使用多媒体技术的注意事项.

    关键词:

    多元视角;教学语文;多媒体教学;作用

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