应用数学与统计学专业计量经济学课程教与学若干问题的探讨

尤战杰

《文渊(小学版)》 2019年04期

郑州电子信息职业技术学院铁道学院 河南 郑州 450000

计量经济学不同于经济学专业,两者有着紧密的关系,但就应用数学与统计学专业本身的特性而言,它所面对的社会需求是有明显差别的.这里就以个人多年任课经验对其进行研究,分别就本科两个专业在计量经济学课程中的相关教学理论、实践、教学案例做研究,分析其中问题,并提出有效建议,促进计量经济学课程改顺利改革.

应用数学计量经济学;应用数学;统计学;问题;教学改革