乡村中学生学习历史兴趣的激发方法探究

廖雪梅

《文渊(小学版)》 2019年04期

广东省茂名市电白区木苏中学 广东 茂名 525028

中国有句老话叫:"以史为鉴可知兴衰,以人为鉴可知得失".可见历史确实是研究人类文明发展规律的社会科学,供人们借鉴与预判未来.学好历史,对学生了解社会发展有着重要的作用,但在乡村学校中,由于师资力量薄弱,学生对枯燥的历史不感兴趣,导致历史成绩不够理想,因此如何让乡村中学生激发对历史的学习兴趣,本文对其方法进行了详细的探究.

乡村中学生;历史兴趣;方法探究