首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 小学生语文课前预习现状与分析

  • 小学生语文课前预习现状与分析

    作 者:

    洪磊

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    江西省南昌市进贤县梅庄中心学校 江西 南昌 331700

    摘 要:

    "凡事预则立,不预则废".预习在学生学习过程中有着不可低估的作用.通过预习,不但可以提前了解学习内容,降低课堂学习难度,促进课堂参与学习的积极性主动性,提高学习效率,而且可以培养学生自主学习的能力.然而在农村的现实教育教学中,学生预习存在着一系列的问题.本文就当前小学语文教学课前预习的现状进行分析.

    关键词:

    小学生;课前预习;现状;分析

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