首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 思维导图在小学数学教学中的应用

  • 思维导图在小学数学教学中的应用

    作 者:

    栾珺

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    新疆阿勒泰青河镇第一小学 新疆 青河县 836299

    摘 要:

    数学是小学阶段的一门基础科目,该门课程中存在大量的数字与图形,而小学阶段的数学教学,主要是培养学生数学学习的学习方法,让学生形成良好的学习方式.而在小学数学教学过程中,利用思维导图,对学生的数学思维能够起到良好的启发作用,更能培养学生分析问题,解决问题的逻辑思维能力.思维导图通过图表的形式,展现教学内容,将抽象的知识具体化,直观的进行展现,更利于学生对数学知识的学习.下文儿结合自己的教学实践,对小学数学教学过程中思维导图的应用进行探究,以供参考.

    关键词:

    思维导图;小学数学;课堂教学

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