首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 以读促学以学定教以教传道——浅析小学四年级语文的阅读教学

  • 以读促学以学定教以教传道——浅析小学四年级语文的阅读教学

    作 者:

    彭琳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    江西省吉安市峡江县第二实验小学 江西 吉安 331409

    摘 要:

    近几年来,随着教育的发展,社会对于教育工作的要求也越来越高.作为教师来说,我们也要提升自身对于教育的要求,不断地实现课堂教学工作的改革和创新,进而保证学生的综合能力的培养和提升.接下来,本文将结合语文阅读教学的意义,探讨提升小学四年级语文阅读教学质量的方法和措施.

    关键词:

    小学四年级;语文阅读;教学;方法;措施

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