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武春景
《文渊(小学版)》 2019年04期
山西省运城市夏县示范幼儿园 山西 运城 044000
阅读是激发幼儿心智、培养幼儿语言文字运用能力的基础.在幼儿阅读能力培养中融入家园合作形式,有利于营造更浓厚的阅读氛围,培养幼儿良好的阅读习惯.加强家园合作有利于纠正家长在幼儿阅读能力培养中的片面认识,可以更具体的为幼儿选择阅读素材,关注幼儿阅读细节,促进幼儿阅读能力的提高.因此,本文就针对家园视野下幼儿早期阅读能力的培养展开研究.
家园共育;幼儿早期;阅读能力;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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