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熊春英
《文渊(小学版)》 2019年04期
南昌市站前路学校 江西 南昌 330000
教学理念的变革推动了教学模式的更新,也因此在教育界掀起了一阵改革的浪潮,使得越来越多的教育工作者开始有意识地参与教研工作,期望能够在实践中提出更多有效的教学方法.在此背景下,本文笔者以思维导图教学模式为例,着重分析了其在小学数学教学工作中的有效应用,期望能够进一步提高教学的有效性.
思维导图;小学数学;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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