首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 浅谈小学数学任务型教学模式

  • 浅谈小学数学任务型教学模式

    作 者:

    朱瑾

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    江西省丰城市石滩中心小学 江西 丰城 331100

    摘 要:

    任务型教学途径就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习过程,以发展任务成果的方式(而不是测试分数)来体现教学的成就.是一种与新课标理念相匹配,有助于落实课程的有效的教学途径,充分体现了以学生为中心和以人的发展为本的现代教育理论.

    关键词:

    任务型;教学模式;小学数学

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