小学数学教学课程体系中数学核心素养的体现

徐伍生

《文渊(小学版)》 2019年04期

南昌市青山湖区枫下小学 江西 南昌 330012

我国素质教育明确强调,老师必须要关注学生核心素养的培养,坚持学生的中心地位,着眼于学生的学习能力以及学习条件,有效的改革传统的教学模式和教学理念,保障学生在自由且宽松的学习氛围之下提高个人的学科核心素养.对此,本文以小学数学教学为分析对象,了解该学科教学课程体系之中核心素养的重要体现,以期为提高小学数学教学质量和水平提供一定的借鉴.

小学数学教学;课程体系;核心素养