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陈锐 王岭
《文渊(小学版)》 2019年04期
涪陵广播电视大学 重庆 408000
现阶段,随着社会的发展,我国的现代化建设的发展也有了很大的进步.把双创教育作为一种教学理念,分析实验教学与双创教育相融合的必要性和意义.双创教育背景下,以研究性学习为导向,对于实验课程的教学设计和教学方法进行了一些探索,给出了具体的做法.从学生的反馈情况来看,将双创教育融合到实验教学中,不仅拓展了学生的思维,使之具备独立思考能力和协作精神,同时教师也从学生的创新性作业中得到启示和启发,真正做到了教学相长.
创新创业教育背景;实验教学;改革

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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