首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 新课程改革背景下初中语文写作教学有效策略探究

  • 新课程改革背景下初中语文写作教学有效策略探究

    作 者:

    糜旭糯

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    浙江省杭州市萧山区北干初级中学 浙江 杭州 311200

    摘 要:

    经过小学阶段的教育与学习,学生对于世界的认知能力和感知能力已经逐步成型.在这样的前提下,学生的表达能力已经能够表达其内心的想法以及感情.在新课改的教育改革背景下,当前的教育环境更加重视对学生写作能力的培养,引导学生学会恰当地表达自己.同时,写作在当前的语文考试中也是重中之重.因此,初中语文写作教学应该被投入更多的关注.在新课改的背景下,教师应该根据具体情况,不断探究如何高效地创新初中写作教育方法,引导学生提升写作水平.

    关键词:

    写课改;初中语文;写作教育

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