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彭炜佳
《文渊(小学版)》 2019年04期
江西省丰城九中 江西 丰城 331100
一堂好的英语阅读课是由很多的环节组成的,课文导入无疑是其中非常基本也是非常关键的一环.课文导入的好坏直接关系到学生的学习积极性和学习兴趣能否被充分地调动起来,学生能在多大程度上参与并享受课文学习以及学生能否获得良好的学习效果.因此,本文就如何在高中英语阅读课教学中使用导入方法,用什么样的导入方法等问题进行分析与阐述.
高中英语;阅读课;课堂导入方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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