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梁芸
《文渊(小学版)》 2019年03期
湖南省耒阳市新市镇中心校周星小学 湖南 耒阳 421800
阅读是小学语文教学中的重要组成部分,对学生语文能力的提升与综合素养的发展发挥着非常重要的作用.阅读是小学生必须要具备的一种重要能力,更是他们获取信息,认识世界的重要手段.所以,在小学语文教学中必须要重视阅读教学,调动学生的阅读兴趣,逐步培养学生的阅读习惯,笔者在农村小学语文教学实践中,总结了一些培养学生阅读习惯,增进学生阅读能力的方法,主要包括:采取自主识字、尽早阅读,划分课型、落实训练,开设校本课程、拓展阅读,开展活动、提高兴趣,加强阅读方法指导,落实阅读训练等方式,旨在通过这些方法的应用,发展学生的阅读能力,提升农村小学生的语文综合素养,为其今后成长与发展奠定坚实的基础.
农村小学生;阅读能力;策略;落实训练;发展能力;语文素养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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