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钟丽娜
《文渊(小学版)》 2019年03期
乌恰县黑孜苇乡小学 新疆 克州 845400
小组合作模式受到越来越多学校的青睐,它不仅能让学生的积极性有更大的提高,还可以培养自主学习能力,是一种十分高效的教学方法.为了更有效地开展小组合作学习,本文将主要结合这一模式的开展方法进行分析,并提出该模式下学生以及老师所需要注意的要求,希望可以推动小学语文课堂的发展.
小学语文教学;小组合作学习;实施策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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