浅析如何用趣味引领小学英语教学

赵翠平 韩雪

《文渊(小学版)》 2019年03期

吉林省舒兰市新安乡中心小学校 吉林 舒兰 132600

"兴趣是最好的老师",在教学过程中,始终强调趣味性,在小学英语教学过程中,如何用趣味引领教学,让学生充分感受到学习英语的快乐,激发学生学习热情,提高小学英语学习效果,是相关工作者应研究的重要问题.本文主要探讨了用趣味引领小学英语教学的有效措施,希望能够为相关工作者提供借鉴.

小学英语;趣味引领;教学方法