聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
王莉
《文渊(小学版)》 2019年03期
德州市第十五中学 山东 德州 253000
互动式教学模式的应用,能够提高语文阅读教学水平,为了进一步分析,本文深入教学实际,通过有效的教学实践研究,总结了具体的互动教学对策,分析如下.
初中语文;阅读教学;互动方式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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