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马丽伟
《文渊(小学版)》 2019年03期
吉林省舒兰市新安乡中心小学校 吉林 舒兰 132600
阅读和写作都是小学语文阅读教学中的重要组成部分,同时也是小学语文教学体系中的重难部分,提高学生的阅读、写作能力作为一项长期而艰巨的任务,需要我们一线教师时时刻刻加强对其重视的程度,并探索出更多有效的策略和方法,读写融合作为一种高效、高质的语文教学方法,是提高学生读写综合能力的一项捷径,因此,需要我们通过以读促写,以写促读,读写结合等多样化的方式来提高阅读写作融合的有效性,进而帮助学生达到更理想的阅读、写作学习效果.
小学语文;阅读写作;有效融合;有效策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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