幼儿绘本阅读指导常的见误区及改进策略

陈敏

《文渊(小学版)》 2019年03期

福建省宁德市霞浦县第一幼儿园 福建 宁德 355100

在幼儿成长过程中的懵懂阶段,幼儿园是幼儿接触知识和世界的媒介,幼儿在这个阶段通过教师的引导来认知大千世界,幼儿在幼儿园得到智力和身体素质的提高.在幼儿园开展绘本阅读是根据幼儿特点进行阅读和书写兴趣培养的重要教育手段,幼儿园利用图书和绘画等方式来激发幼儿阅读书籍的兴趣,提高幼儿的专注力,使幼儿通过绘本阅读学到基础的生活知识.

幼儿;绘本阅读;改进策略