谈数形结合思想在小学数学教学中的应用

张健

《文渊(小学版)》 2019年03期

湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市红土乡稻池小学 湖北 恩施 445024

数形结合思想是将抽象复杂的数量关系与直观的几何图形相结合来分析、解决数学问题的思想.数形结合思想作为一种常用的数学思想和教学方法,在小学数学中的应用具有非常重要的意义.数学结合思想不仅可以帮助小学生深化对知识的理解和认识,提高他们的数学学习素养,还可以为其将来学习更加复杂的数学知识甚至终身学习打下良好的基础.本文主要分析了树形结合思想在小学数学教学中的应用策略.

数形结合;小学数学;应用