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安娜
《文渊(小学版)》 2019年02期
吉林省长春市第七十二中学小学部 吉林 长春 130051
随着科技的进步和社会的发展,创新能力已经成为人类推动科技和社会综合发展的重要能力.在这种背景下,培养小学生的创新能力不仅可以让他们具备优秀的个人综合能力,更对民族的核心竞争力有着推动性的意义.由于科学发展的本身就具有开发和创新的性质,因此通过小学科学教学培养学生创新能力,可以让学生达到科学知识和个人能力同时提升的双重效果.
小学教学;科学教学;创新能力;能力培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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