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张海英
《文渊(小学版)》 2019年02期
黑龙江省七台河市勃利县逸夫小学 154500
开展丰富多彩的"群文阅读"教育实践活动,可以激发学生的阅读兴趣,端正其阅读态度.在课堂上进行有计划的指导,使他们不仅要阅读——"披文得意"(读懂理解),而且要思考——"运思及物"(阅读创造).在群文阅读中扩大阅读视野,养成良好的阅读习惯,学会思考,进行阅读创造,扩大语文学习的外延空间.
群文阅读;学会思考;阅读创造

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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