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多吉卓玛
《文渊(小学版)》 2019年02期
西藏拉萨市实验小学 西藏 拉萨 850000
对于小学语文的教学,阅读是必不可少的一个重要环节.可以说小学生的语文阅读教学是提升小学生学习能力及提升小学教育质量的一个重要学习方法."书读百遍,其义自现"可见阅读对于学生的重要影响,现在学生的阅读教学主要是从诵读、想象、体悟三个方面进行,这三者对于提升小学语文教育有非常重要的作用,下文主要就现在小学教育的现状,对诵读、想象、体悟三方面为本的小学语文阅读教学进行了详细的分析及讨论.
小学语文;阅读教学;有效

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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