在高校思政课教学中引入网络舆情的价值探究

顾温

《文渊(小学版)》 2019年02期

郑州澍青医学高等专科学校 河南 郑州 450000

本文先分析了网络舆情的特征,然后阐述了网络舆情引入高校思政课教学中需要注意的一些基本事项,最后分析了引入舆情对于高校思政课具有提升课堂有效性、引导学生全面看待社会问题、提升课堂吸引力等价值点,以资对广大高校思政科任教师起到一定的参考价值.

高校思政课教学;网络舆情